¿Que debe tener una buena clase de ciencias?

En todo el tiempo que llevo cursando mi carrera (Pedagogía en Ciencias Naturales), se me ha tratado de incorporar conocimientos, de cómo enseñar las ciencias. Quizás, me ha costado un poco asumir el rol que me corresponde y básicamente he tratado de aprender todo lo que se me han enseñado, pero puede ser que me este olvidando de algo, entonces me pregunto ¿cómo reproduciré esto en mis alumnos?. Mi clase de ciencias ideal constaría de variadas actitudes, expresiones y también de ir más allá del aula, hacer que el alumno logre visualizar el contenido de forma clara y concisa, utilizando material didáctico de manera de acercarlo al contenido que se le está enseñando. El docente debe poner mucho énfasis en los contenidos a entregar, o sea el alumno no debe sentir que éste está enseñando lo mismo que aparecen en los textos, de ser así mejor me leo los libros tranquila en mi casa. La información tiene que ser entregada de tal manera que el alumno se dé cuenta del peso del profesor en el aula, por ende en lo que se enseña. También debe constar de una parte dinámica y para ello utilizar los medios que tenga a su alcance y así lograr que se entienda la materia y finalmente los alumnos la entiendan, procesen y aprendan, lo que el profesor a querido dar a conocer. Otra forma de hacer que esto no sea tan limitante, entre la persona que entrega conocimientos y el que los recibe, es hacer que el alumno forme parte de la clase, tomando un rol no tan solo de escuchar, sino que también de dar su punto de vista e intercambiar opiniones. Eso sería válido para mi clase ideal de ciencias.